准备工作：会前材料
任何演出开始前，都需要吸引观众。戏剧表演会制作精美的海报和广告，并撰写详细的文章，为观众的期望奠定基础。
对于 VILT，您也应该采取相同的方法。在课程开始前，发放课前准备材料是激发学习者参与度的好方法。课前准备材料或信息手册有助于平衡学习者的知识水平。不仅如此，如果学习者在课程之外完成预读或更基本的活动，您就可以最大限度地利用课程时间，专注于需要更多解释的困难概念，或专注于互动活动，而不是讲课。
一种方法是，在课程开始前发送一个简短的测验。这可以是一个简单的在线测验，也可以是使用 PowerPoint 中的超链接制作的分支交互式测验！您可以查看此博客文章，了解有关在 PowerPoint 中使信息：如何制作用于电子学习的交互式 PowerPoint 幻灯片。这些快速活动也可以为您的参与者提供很好的破冰活动。
您还可以使用前期工作来衡量学习者的 比利时电话号码列表 知识水平，这些信息可以指导您如何进行其余的培训。例如，要求所有学习者填写一份关于他们以前经验的在线表格可能会告诉您，他们都对 VILT 内容有一定了解。因此，您现在知道可以花更少的时间在基本概念上。当您在课程结束后评估学习者的进度时，这也可以为您提供有用的基线衡量标准。
表演时间！：会议材料
演出开始了！但演员们不仅仅依靠自己的表演——布景、道具和服装设计，以及演出本身的结构，在吸引观众方面也发挥着重要作用。
虽然讲师是虚拟讲师指导培训的主角，但您不必独自承担所有任务。使用精美、设计精美的 PowerPoint（您的“套装”）可以让您看起来非常专业，提高学习者的参与度，并使您的工作变得轻松很多。除了作为帮助您解释复杂概念的绝佳工具外，幻灯片还可以用作整个课程的路标、指示活动、破冰活动和问答环节，以确保您的学习者准确了解他们必须做什么。在此处了解有关开发有效视觉培训内容的更多信息：有效的视觉培训内容和如何创建视觉演示文稿和电子学习。
我们还建议为每个虚拟讲师指导的培训课程创建指导员指南，以在整个课程中为您和您的讲师提供支持并确保您准时。通过在演讲者笔记旁边布置每张幻灯片的动画层（“点击”）并提供有关如何开展任何活动的额外信息，您可以确保您和任何其他讲师在整个课程中都感到舒适并处于掌控之中。